La pedagogía

Mi propuesta pedagógica se basa en los principios de la Educación Viva.

La educación viva se centra en cuidar de la necesidades vitales de l@s niñ@s y acompañar sus intereses, respetando sus momentos evolutivos. Además considera imprescindible para el desarrollo la actividad autónoma y espontánea que surge de la curiosidad de l@s niñ@s.

Algunos de los principios básicos de la educación viva son:

la mirada sistémica, la autoregulación,

el aprendizaje activo y los ambientes preparados.

Además de mi formación profesional en educación infantil, durante estos años como educadora me he formado en diferentes pedagogías, a través de libros, cursos y charlas. Algunos de mis referentes son:

Mauricio y Rebeca Wild, Emmi Pikler, Maria Montessori, Waldorf,

 Summerhilll, Reggio Emilia, la psicomotricidad Aucouturier, entre otros...

Las propuestas 

Una parte importante de mi trabajo se basa en la preparación de propuestas de calidad y entornos ricos en estímulos.

 

L@s niñ@s encuentran los espacios y los materiales necesarios para cubrir sus necesidades de desarrollo: 

motrices, de juego, de exploración y descubrimiento, de creación y construcción, de creatividad, de expresión ...

En cada momento se eligen las propuestas en función de los intereses de cada niñ@. 

Algunas de las propuestas son: 

cuentos, música, construcción, experimentación, psicomotricidad...

Los materiales

Utilizamos diferentes tipos de juguetes tanto artesanales como comerciales, y materiales inespecíficos (naturales o reciclados), siempre cuidando la calidad estética y sensorial.

 

Entre otros disponemos de: 

juguetes sensoriales​, espejo y móviles, paneras de los tesoros, material de juego heurístico, material de experimentación, cuentos ilustrados, instrumentos, 

construcciones, encajes, 

colchonetas, cojines y telas...

Ademas siempre vamos adquiriendo o creando nuevos materiales, eligiéndolos

en función de la edad y de los intereses de l@s niñ@s que participaran en el proyecto.


..

El dia a dia

¡La base del día a día es

el juego libre!

A través del placer del juego y de la libertad de movimiento, 

l@s niñ@s experimentan

el asombro, la ilusión del descubrimiento y crecen como personas curiosas, con ganas de aprender.

Todos los instantes del día a día son educativos y se valorizan los momentos de socialización y convivencia.

Los hábitos de alimentación, descanso y higiene, serán flexibles adaptándose a los ritmos de los pequeños y de las familias. 

El grupo reducido permite atender las  necesidades emocionales

y fisiológicas de cada niñ@ en el momento que lo necesita.

 

 

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